【摘 要】
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“动手”能使抽钟象的知识具体化,是理解数学、寻找规律的桥梁。动手也就是让学生学会各途中操作,那么怎样才能培养学生的操作能力呢?
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“动手”能使抽钟象的知识具体化,是理解数学、寻找规律的桥梁。动手也就是让学生学会各途中操作,那么怎样才能培养学生的操作能力呢?
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