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操作、体验、生成--人教版一年级上册《9加几》教学设计
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年48期
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新的课程标准把教师的职责重新定位,由“教学”转变为“导学”,犹如拍摄一场精彩绝伦的电影时那指挥众多演员的导演一样.对课堂小组合作学习,教师要掌握课堂节奏,使学生尽快
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