【摘 要】
：
初中数学知识过于复杂,同时还具有一定抽象性特征,学生们的学习成绩一直无法得到有效提升,同时由于学生们正面临中考带来的压力影响,所以教师在日常教学过程中,要了解学生们
论文部分内容阅读
初中数学知识过于复杂,同时还具有一定抽象性特征,学生们的学习成绩一直无法得到有效提升,同时由于学生们正面临中考带来的压力影响,所以教师在日常教学过程中,要了解学生们的个体差异性,针对性培养学生们的自主学习意识和能力。而为了达到该目的,并实现良好的教学效果,教师可以将思维导图合理应用其中,这样不仅可以提高学生们的学习兴趣,还可以提高初中生的自主学习能力。
其他文献
1 客体的图像性及主客体交错性病理诊断是病理医生对病变组织进行肉眼观察及/或制成切片进行镜下观察(主要的)以判断病变部位、病变性质,即医生进行观察的对象是病理切片(在
郭沫若1943年曾亲笔写了一份“婚礼仪式”,这倒是很少见的。内容如下: 婚礼仪式:一、仪式开始,唱义勇军进行曲 二、来宾就位 三、新郎新妇就位 四、证婚人、介绍人(请杜老担
<正> 情绪的音乐化是郭沫若整个诗歌音乐化理论的精髓。《女神》创作的爆发期,诗人就竭力追求着诗的音乐化。这种音乐化不同于我们从以往格律诗形式上理解的音乐化,而在于诗
医疗纠纷鉴定直接涉及到纠纷的处理,是医患之间争论的焦点,同时也是人们关注的热点.在医疗纠纷技术鉴定中直接的矛盾是体制的问题,这是近年来研究探讨的一个课题.
一堂没有情感的教学，势必是死气沉沉的，没有一点生机活力。可见，培养学生的课堂情感，引导学生体会文本中的丰富感情，使学生与作者产生情感共鸣，是目前语文教学的重要任务之一。
借鉴目前归因理论研究的成果，重点探讨了医生医疗工作归因的含义、结构、作用及方法，提出医生应学会对自己医疗工作中的成败进行合理的归因，自觉地总结经验、汲取教训．不断取得医
自然科学是研究自然界各种物质和现象的科学，包括物理学、化学、数学、动物学、植物学、矿物学和生理学等。自然科学说明宇宙万物某些体系中局部的现象，所以是学术的基础，自然科
刘虹先生和孙慕义老师合著的《论准生命——寻找剖析生命疑难问题的“奥卡姆剃刀”》[医学与哲学，2003(24)10：24]一文(以下称《论准生命》)，在生命的健康、亚健康、疾病这三种状
在小学数学教学中，教师只有让学生认识到计算能力的重要性，才能提高学生的计算正确率。在进行课堂教学内容的制定中，对学生进行全方位的思考，教学环节贴近学生的生活，提高数学运算