多媒体技术在初中历史教学中的应用

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信息技术背景下的多媒体教学,是指教学者通过整合图片、影音、动画等素材,以可视化手段向学生生动形象地展示教学内容的过程。多媒体教学注重教学内容的丰富性和生动性,以学生为本,为学生打造丰富多彩的教学情境,活跃课堂气氛。历史是一门与史料发展顺序、时间紧密联系的学科,同时还需要学生穿越时空,与历史人物展开对话,而信息技术具有可视化呈现知识的特征,将其应用于初中历史教学,必然能够对教学效率有一个较大的提高。因此探究信息技术如何整合于初中历史教学是每一个历史教师值得研究的课题。
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