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摘 要:新媒体时代的飞速发展源于各种网络应用程序的大力开发与发展,作为网络上最欢迎新事物的消费群体,刷抖音、看直播已成为当代大学生的消遣方式之一。网红经济借助互联网的影响迅速发展,打破了传统的营销模式,形成了依托粉丝群的有针对性的营销模式。本文分析了网红经济效应对大学生消费行为的影响的成因,并提出了几种解决方案,以帮助学生掌握正确的消费知识,树立正确的消费观念,提高消费风险防范意识以及指导大学生理性消费,并希望促进网红经济的健康发展。
关键词:网红经济;大学生;消费行为
网红经济是互联网时代飞速发展的产物,其中最活跃的人主要是大学生。对于当代大学生而言,已经实现了人均一个手机的全覆盖,而各种直播应用已成为手机下载的必备软件。据统计,2019年粉丝规模超过20万的“网红”数量同比增长39%。其中,拥有超过一百万粉丝的“网红”的增长率为40%,其中大多数粉丝是学生。大多数“网红”以年轻和美丽的时尚达人为代表,他们以“网红”的品味和视野,抓住大学生的美丽以及追求针对针对性营销的时尚心理学为主导影响着大学生消费观念的变化。一方面,可以增加传统经济产业链的活动性,促进电子商务经济的发展;另一方面,“网红”直播市场的监管不力,时常会出现诱导消费。
一、网红经济效应对大学生消费行为的影响的成因分析
1、缺乏理性
一些大学缺乏对大学生消费价值的教育,这导致一些大学生没有足够的理性消费意识和不成熟的消费观念。根据调查,只有17.22%的大学生表示他们受到社会和学校关于正确价值观的指导,而其他人则表示没有关注。这表明当今社会和大多数学校对大学生的理性消费教育问题没有引起足够的重视和关注,导致许多大学生缺乏理性的消费意识,很容易陷入消费陷阱,并产生不合理的消费行为,出现过度消费现象。
2、易受诱导
在好奇心和消费主义的驱动下,年轻的大学生消费群体倾向于冲动消费和盲目跟进消费。当今社会正处于从生产型社会到消费型社会的过渡时期,网红经济持续发展,并引导大学生的消费取向和习惯。作为一个年轻的消费群体,大学生具有强烈的消费主义,并追随消费主义的趋势,他们喜欢可以带来新鲜感的消费。同时,网红的时尚个性的流行吸引了大批学生的注意力,一些大学生过于追求网红品牌和时尚个性化消费,导致消费过度。他们还容易受到虚荣心驱使的物质消耗,这很容易导致大学生的冲动性消费和盲目比较消费,也将导致奢侈和浪费等不良习惯的出现。
3、不良风气
社会上一些不良的消费习惯使当代大学生缺乏理性的消费观念。在网红经济的影响下,许多不良的消费氛围和氛围巧妙地影响着大学生的消费习惯。一些网红的极端开放的直播也很容易引起年轻大學生的效仿,从而使大学生具有一些非理性的消费行为。在很大程度上,这导致了大学生的消费行为发生了变化,这在促进和激发大学生不良消费习惯的发展中发挥了作用。
4、选择增加
网红消费选择的增加和社会经济水平的提高促进了大学生的网红消费,甚至出现了过度消费现象。随着我国经济水平的提高和生产力的提高,网红商品的数量在增加,大学生的消费水平也在提高。这为大学生的网红消费提供了更多的选择和可能性,并在一定程度上增加了网红的消费量。同时,调查数据显示,当代大学生以各种方式消费网红产品,例如现场直播奖励、游戏设备购买、学网红整容和购买网红种草商品。于是,大学生的消费选择增加了,网红经济的消费也增加了,造成了超额消费的增加。
二、解决对策
1、强化对大学生群体消费意识的建设
高校应加强对大学生思想政治教育的建设,充分利用思想政治课程“第一课堂”,开设网络安全课程和财务管理讲座,加强对大学生消费价值观的教育,有助于培养大学生的自我控制和财务管理能力。同时,微视频和微博的互动可以用来指导大学生理性消费,并提高其消费风险意识。高校应进一步完善监督机制,密切关注校园宣传单,APP推送等不良消费行为的传播,并在学校的宣传、推荐、代理等方面对非法成分的非法消费服务行为进行监督。同时要密切注意学生的异常消费行为,并及时制止。
2、提高大学生网红直播的理性认识
“种草”是一种跟随趋势,整合甚至虚荣的趋势的消费心理,大学生的自我控制能力较弱。同时,在网红夸张和卖弄风情的影响下,冲动消费行为很容易发生。网红利用大学生的这些缺点诱使大学生过度购买和“刷礼物”。网红的直播带来的负面影响在大学校园中广泛传播。因此,社会和学校应通过发传单、标语和视频(例如大学生的网上贷款和购买假冒商品)来提高培养和指导学生的责任感,并宣传直播的危险。从思想上和精神上提高大学生对互联网名人经济的理性认识,从容客观地对待直播产品。同时,他们应具有歧视和质疑的精神,并树立良好的消费观。
3、增强平台内部管理部门对网红平台的管控
鉴于网红的不良影响的滋生,我们建议从平台内部管理部门入手,加强对直播平台的监督,加强防范和主动性,并事先处理网红的违法行为;完善监管机制,形成联动审批制度,实现网红经济的动态管理,减少网络平台漏洞,控制互联网不良的消费氛围和有针对性的氛围为大学生提供了良好的消费环境。另外,还可以在网上自媒体背景下为网民建立举报渠道,建立信用机制,在平台内部管理部门建立黑名单监控系统,以鼓励网民进行监督和举报。
4、加强政府部门对平台内部管理部门的监督
有关监管部门要加强舆论监督,政府监管平台的内部监管部门应抵制不良影响价值在网红中的传播,制定相关的举报制度,鼓励公民举报这种情况,并由平台监管部门进行处理。同时,政府应透彻了解网红经济的发展状况,制定网红经济发展的行业标准,完善网红经济的相关法律法规,形成统一、规范和制度化的法律体系。相关行政部门也应注意网红的涉及的一系列法律行为问题,例如个人隐私,版权和广告规范,并及时予以补漏。
三、结语
大学生作为网络发展下的收益大群体,“网红经济”对其的影响是巨大的。作为大学生,我们不仅必须看到“网红经济”的优势,而且要意识到其中的潜在危机,并始终坚持正确的消费观念,抵制诱惑和理性消费。
参考文献:
[1]张晓卿.自媒体时代网红经济发展现状与趋势研究[J].新闻研究导刊,2018(11):72-73.
[2]黄卉,吴晶.浅析网红效应对大学生时尚消费的营销作用[J].西部皮革,2018(4):95-96.
关键词:网红经济;大学生;消费行为
网红经济是互联网时代飞速发展的产物,其中最活跃的人主要是大学生。对于当代大学生而言,已经实现了人均一个手机的全覆盖,而各种直播应用已成为手机下载的必备软件。据统计,2019年粉丝规模超过20万的“网红”数量同比增长39%。其中,拥有超过一百万粉丝的“网红”的增长率为40%,其中大多数粉丝是学生。大多数“网红”以年轻和美丽的时尚达人为代表,他们以“网红”的品味和视野,抓住大学生的美丽以及追求针对针对性营销的时尚心理学为主导影响着大学生消费观念的变化。一方面,可以增加传统经济产业链的活动性,促进电子商务经济的发展;另一方面,“网红”直播市场的监管不力,时常会出现诱导消费。
一、网红经济效应对大学生消费行为的影响的成因分析
1、缺乏理性
一些大学缺乏对大学生消费价值的教育,这导致一些大学生没有足够的理性消费意识和不成熟的消费观念。根据调查,只有17.22%的大学生表示他们受到社会和学校关于正确价值观的指导,而其他人则表示没有关注。这表明当今社会和大多数学校对大学生的理性消费教育问题没有引起足够的重视和关注,导致许多大学生缺乏理性的消费意识,很容易陷入消费陷阱,并产生不合理的消费行为,出现过度消费现象。
2、易受诱导
在好奇心和消费主义的驱动下,年轻的大学生消费群体倾向于冲动消费和盲目跟进消费。当今社会正处于从生产型社会到消费型社会的过渡时期,网红经济持续发展,并引导大学生的消费取向和习惯。作为一个年轻的消费群体,大学生具有强烈的消费主义,并追随消费主义的趋势,他们喜欢可以带来新鲜感的消费。同时,网红的时尚个性的流行吸引了大批学生的注意力,一些大学生过于追求网红品牌和时尚个性化消费,导致消费过度。他们还容易受到虚荣心驱使的物质消耗,这很容易导致大学生的冲动性消费和盲目比较消费,也将导致奢侈和浪费等不良习惯的出现。
3、不良风气
社会上一些不良的消费习惯使当代大学生缺乏理性的消费观念。在网红经济的影响下,许多不良的消费氛围和氛围巧妙地影响着大学生的消费习惯。一些网红的极端开放的直播也很容易引起年轻大學生的效仿,从而使大学生具有一些非理性的消费行为。在很大程度上,这导致了大学生的消费行为发生了变化,这在促进和激发大学生不良消费习惯的发展中发挥了作用。
4、选择增加
网红消费选择的增加和社会经济水平的提高促进了大学生的网红消费,甚至出现了过度消费现象。随着我国经济水平的提高和生产力的提高,网红商品的数量在增加,大学生的消费水平也在提高。这为大学生的网红消费提供了更多的选择和可能性,并在一定程度上增加了网红的消费量。同时,调查数据显示,当代大学生以各种方式消费网红产品,例如现场直播奖励、游戏设备购买、学网红整容和购买网红种草商品。于是,大学生的消费选择增加了,网红经济的消费也增加了,造成了超额消费的增加。
二、解决对策
1、强化对大学生群体消费意识的建设
高校应加强对大学生思想政治教育的建设,充分利用思想政治课程“第一课堂”,开设网络安全课程和财务管理讲座,加强对大学生消费价值观的教育,有助于培养大学生的自我控制和财务管理能力。同时,微视频和微博的互动可以用来指导大学生理性消费,并提高其消费风险意识。高校应进一步完善监督机制,密切关注校园宣传单,APP推送等不良消费行为的传播,并在学校的宣传、推荐、代理等方面对非法成分的非法消费服务行为进行监督。同时要密切注意学生的异常消费行为,并及时制止。
2、提高大学生网红直播的理性认识
“种草”是一种跟随趋势,整合甚至虚荣的趋势的消费心理,大学生的自我控制能力较弱。同时,在网红夸张和卖弄风情的影响下,冲动消费行为很容易发生。网红利用大学生的这些缺点诱使大学生过度购买和“刷礼物”。网红的直播带来的负面影响在大学校园中广泛传播。因此,社会和学校应通过发传单、标语和视频(例如大学生的网上贷款和购买假冒商品)来提高培养和指导学生的责任感,并宣传直播的危险。从思想上和精神上提高大学生对互联网名人经济的理性认识,从容客观地对待直播产品。同时,他们应具有歧视和质疑的精神,并树立良好的消费观。
3、增强平台内部管理部门对网红平台的管控
鉴于网红的不良影响的滋生,我们建议从平台内部管理部门入手,加强对直播平台的监督,加强防范和主动性,并事先处理网红的违法行为;完善监管机制,形成联动审批制度,实现网红经济的动态管理,减少网络平台漏洞,控制互联网不良的消费氛围和有针对性的氛围为大学生提供了良好的消费环境。另外,还可以在网上自媒体背景下为网民建立举报渠道,建立信用机制,在平台内部管理部门建立黑名单监控系统,以鼓励网民进行监督和举报。
4、加强政府部门对平台内部管理部门的监督
有关监管部门要加强舆论监督,政府监管平台的内部监管部门应抵制不良影响价值在网红中的传播,制定相关的举报制度,鼓励公民举报这种情况,并由平台监管部门进行处理。同时,政府应透彻了解网红经济的发展状况,制定网红经济发展的行业标准,完善网红经济的相关法律法规,形成统一、规范和制度化的法律体系。相关行政部门也应注意网红的涉及的一系列法律行为问题,例如个人隐私,版权和广告规范,并及时予以补漏。
三、结语
大学生作为网络发展下的收益大群体,“网红经济”对其的影响是巨大的。作为大学生,我们不仅必须看到“网红经济”的优势,而且要意识到其中的潜在危机,并始终坚持正确的消费观念,抵制诱惑和理性消费。
参考文献:
[1]张晓卿.自媒体时代网红经济发展现状与趋势研究[J].新闻研究导刊,2018(11):72-73.
[2]黄卉,吴晶.浅析网红效应对大学生时尚消费的营销作用[J].西部皮革,2018(4):95-96.