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议伊顿基础课程设计的现实意义
议伊顿基础课程设计的现实意义
来源 :太原城市职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liu554802016
【摘 要】
:
约翰尼斯·伊顿作为德国包豪斯学院的奠基人之一,开创了设计基础课程教学,对西方设计史有着不可替代的作用。论文通过伊顿的基础教学思想,结合我国设计教育基础课程现状,
【作 者】
:
陆正虹
【机 构】
:
南通大学艺术学院
【出 处】
:
太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
:
2010年9期
【关键词】
:
伊顿
设计基础教育
基础课程
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约翰尼斯·伊顿作为德国包豪斯学院的奠基人之一,开创了设计基础课程教学,对西方设计史有着不可替代的作用。论文通过伊顿的基础教学思想,结合我国设计教育基础课程现状,简单探索一下我国设计基础教育的发展现状和未来发展趋势,并提出几点粗浅建议。
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