【摘 要】
:
利用中尺度模式WRF 3种边界层参数化方案(YSU、MYJ和ACM2),模拟了2009年12月1~6日兰州大学半干旱气候观测站(SACOL)冬季地面感热、潜热、温度和风速的日变化,并与同期实测资料
【机 构】
:
半干旱气候变化教育部重点实验室、兰州大学大气科学学院
【基金项目】
:
国家重大科学研究计划项目(2012CB9550302);国家自然科学基金项目(41075104)共同资助
论文部分内容阅读
利用中尺度模式WRF 3种边界层参数化方案(YSU、MYJ和ACM2),模拟了2009年12月1~6日兰州大学半干旱气候观测站(SACOL)冬季地面感热、潜热、温度和风速的日变化,并与同期实测资料进行了对比分析。结果表明模式能较好地反映模拟期间风温的日变化,在高分辨率模拟时MYJ边界层方案对于低层风温的模拟结果明显优于YSU和ACM2方案。3种方案均能模拟出地面感热和潜热日变化,其中MYJ方案对感热模拟效果较好,ACM2方案对潜热模拟较好,但因为单一的陆面过程等物理选项,3种方案对能量的模拟均存在一定的误差。
其他文献
本文通过潜艇水下回转运动特征参数的计算对模型和算法进行验证,依此详细计算潜艇水下定常回转运动参数,根据计算结果分析潜艇定常回转运动特征,为潜艇水下定常回转运动的非
基于经典MMG模型和统一理论建立操纵性和横摇四自由度耦合模型,利用耦合模型叠加波浪力的方式来预报船舶波浪中的回转和横摇特性。波浪力采用三维面元法计算,并根据船舶实时
近几年,随着改革的不断深入,对教学方式和模式进行了改革,教师将面临一次巨大的挑战,特别是对数学教师来说,新课改要求数学教师要注重培养学生的逻辑思维能力,这也是数学教学
本文介绍了带裂缝工作了20年的两处钢筋混凝土倒虹吸管的设计及运行情况,通过最近调查资料分析认为:只要水管配筋足并采取填土等隔温措施,即使开裂,也能长期正常使用。文章根
目前的初中英语阅读教学中存在目标偏离,定位不清等问题,文章认为有效的英语阅读教学应以学生为主体,着重培养学生的阅读能力,同时兼顾语言的学习和知识的拓展。通过课堂的实
<正>群文阅读是近年来很多老师们都在积极尝试的一种教学思路。简单地说,群文阅读就是在较短时间内针对一个议题,进行多文本阅读教学,是单篇阅读的有益补充。群文阅读的方法
针对焚烧垃圾渗滤液水质的多变性,为了在C/N值较低的情况依旧能够有效脱除总氮,提出了以厌氧/好氧/兼氧/厌氧为基础的大比例回流的短程硝化反硝化工艺,对焚烧垃圾渗滤液进行
数学教学离不开学生数学学习兴趣的培养,素质教育与数学学科的发展迫切需要学生积极参与数学教学过程,并培养学生的数学学习兴趣.
本文在分析传统的投资对冲基金组合架构存在不足的基础上,提出了新的资产组合构架模型,并通过美国市场的数据论证了对冲基金为何不是一个纯粹超额收益的制造者而更多是一个风
为研究潜射鱼雷发射参数设定对鱼雷初始弹道的影响,建立鱼雷初始弹道数学模型,对鱼雷在纵平面的初始弹道进行了研究,利用Simulink编程进行了仿真,得出在不同发射参数设定下弹