论文部分内容阅读
现代信息技术资源开发的基本路径是“以建设带动应用，以应用促进开发”。江苏省泰兴中等专业学校在加强组织领导、强化硬件建设、创设良好环境、合理整合资源、优化教学过程、提高教学实效等方面进行了探索。
采用现代信息技术促进教学现代化——江苏省泰兴中专信息化资源开发路径探索
【摘 要】
：
现代信息技术资源开发的基本路径是“以建设带动应用，以应用促进开发”。江苏省泰兴中等专业学校在加强组织领导、强化硬件建设、创设良好环境、合理整合资源、优化教学过程、
【机 构】
：
江苏省泰兴中等专业学校
【出 处】
：
江苏教育
【发表日期】
：
2013年4期
其他文献
为了提高并联机器人机构的性能特性,对机构参数进行优化设计分析,以达到性能指标最优的目的。先对应用于盾构拼装机的并联机构进行了运动学分析,利用封闭矢量法建立了逆解方
扶沟县人大常委会心系农民兄弟的切身利益，依法监督整治城乡农资市场，使过去混乱无序的农资市场在短短两个月内发生了巨大变化。几个月来，全县城乡30多个农资市场的825家农资营
20世纪90年代以来，农村劳动力跨地区就业日趋活跃，数量和比重保持持续上升趋势，使长期以来农村劳动力“离土不离乡”的转移模式发生转变，“离土离乡”的农民逐年增多，并逐渐成为农村劳动力向非农产业转移的主要形式，尤其成为农村新增劳动力转移的主要途径。城市发展过程中一线产业工人的新生力量将越来越多地来自于转移的农村劳动力。但是据统计，在我国农村劳动力中，接受过短期培训的只占20%左右，接受过初级职业技术
县里高中校进行普职对调的领导班子调整，这是常见的事。难道普高校长就不能当好职高校长，是“外行”领导“内行”？不可否认，职教与普教的管理有其不同之处，但许多地方是相近相通的。职教有职教的特点，普教有普教的优势。让职教与普教的管理优势互补，我省有许多成功的先例。我认为案例中的中专校应从以下几方面入手，打开局面，走出困境：一是作为校长要理清思路、适应岗位。职业学校的工作千头万绪，作为一校之长要明确目标，
2002年4月1日早上，上班时间还没到，焦作市人大常委会机关大门口已经围满了过往群众。一位身坐轮椅的中年男子和他的三个未成年孩子，跪坐在市人大常委会机关门前，说要找人大讨取公
在45#钢表面激光熔覆梯度涂层,其中底层材料分别为Ni60A和Fe基合金粉末,上层材料自熔性镍基碳化钨粉末,使用洛氏硬度计、蔡司高级金相显微镜和显微硬度计对比分析熔覆层的组
针对核主泵脱落式飞轮脱落冲击造成的二次事故问题,设计了有支撑的分离式飞轮原理样机,飞轮盘在有支撑的条件下进行转动,完全依靠自身的离心力作用实现分离,消除了脱落时飞轮
通过对三通阀控液压缸数学模型进行分析探讨,得到了一个非线性三阶系统,将该系统去掉一非线性项,发现了一个新的三阶混沌系统。分析给定参数值时系统相图和Lyapunov指数谱图,
周如俊是一个非常安静却又勤能补拙的人。非常安静是因为他内心非常平静，以一颗平常心教学、读书、思考和研究。勤能利、拙源于他始终坚持对职业教育的挚爱、执著，做教学上的会