论文部分内容阅读
良好的心理素质是一个人生活幸福、事业成功必备的条件。少年儿童期是人心理变化发展最为迅速的时期。培养少年儿童健康的心理素质,仅靠一门“心理健康教育课”是无法实现的。《语文课程标准》明确指出:“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”对小学语文学科教学开展心理健康教育提出了明确的要求。