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高等职业教育以培养应用能力人才为目标,工学结合模式下的高职教育以学生为教育主体,凸显学生综合职业能力培育,强调学生职业能力掌握,构建与工学结合教育模式相匹配的学分制运行体制,是实现工学结合人才培养模式的有效途径。
基于工学结合模式下的高职学分制构建
【摘 要】
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高等职业教育以培养应用能力人才为目标,工学结合模式下的高职教育以学生为教育主体,凸显学生综合职业能力培育,强调学生职业能力掌握,构建与工学结合教育模式相匹配的学分制
【机 构】
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武汉职业技术学院
【出 处】
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农村经济与科技
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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湖北省教育科学规划项目“高职工学结合人才培养模式下的学分制研究”(编号:2013B351)成果之一
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