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小学语文古诗看似课文简短,十分好教,老师有足够的时间丰富教学内容,深化教学意义,提高教学效率,增强教学效果。但我们多年的教学实践证明,其实不然。相反,其中依然存在着这样那样的问题,需要予以改进。正因为如此,笔者对小学语文古诗教学存在的问题与改进措施进行了一些探讨.
小学语文古诗教学存在的问题与改进措施浅探
【摘 要】
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小学语文古诗看似课文简短,十分好教,老师有足够的时间丰富教学内容,深化教学意义,提高教学效率,增强教学效果。但我们多年的教学实践证明,其实不然。相反,其中依然存在着这
【机 构】
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重庆市渝北区木耳中心小学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2018年38期
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