论文部分内容阅读
VI设计即视觉识别系统,是高校形象塑造的重要组成部分,与校园文化建设有着相同的使命,对推动和谐校园的建设起着重要作用.结合南通大学百年校庆VI设计教学实践,具体分析VI设计在高校形象塑造中体现的文化性、教育性、时代性、艺术性和参与性等设计原则.
论VI设计在高校形象塑造中的应用——以南通大学百年校庆Ⅵ设计教学实践为例
【摘 要】
：
VI设计即视觉识别系统,是高校形象塑造的重要组成部分,与校园文化建设有着相同的使命,对推动和谐校园的建设起着重要作用.结合南通大学百年校庆VI设计教学实践,具体分析VI设
【机 构】
：
南通大学艺术学院 江苏南通 226007
【出 处】
：
大众文艺
【发表日期】
：
2012年4期
其他文献
电影的营销策略是影响票房的重要因素,传播学领域中的“议程设置”理论,为我们分析各类电影个案的营销策略提供了一种新的行之有效的方法.2014年贺岁档冠军《匆匆那年》的“
在小学教育教学过程中，低年级班主任是否能够顺利开展学生的入学教育，对今后学生形成良好的行为习惯、更好的开展班级工作、取得较好的教学效果尤为重要。俗话说：“万事开头难”
“拟人”作为固有规律在动画中已经相当普遍了.动物角色拟人化设定中的造型设定在很多影片里表达得淋漓尽致.动物在艺术门类设计当中作为主要角色的出现历史悠久.要想设定出
在世界经济飞速发展、教育面临“三个转”（世纪转换、社会转型、体制转轨）、“六大挑战”（国际人才大竞争的挑战、高科技大发展的挑战、全球经济大开发的大挑战、知识经济大崛起
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
小学班主任是学校教育的中流砥柱，他们对于小学生的成长有着极其深远的影响。随着社会对儿童的关注与重视，小学班主任的工作也就相应的加重了比例。本文讨论了小学班主任在班级