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品读，是指导学生对课文感读解读达于理解的基础上进行品味欣赏和评价。品读，是阅读过程的最高层次；品读阶段是阅读教学过程的深化和提高阶段。读者不但说出它的好，还能说出为什么好，作出恰当评价；犹如采矿发现一些晶莹的宝石，从中磨练眼光，陶冶性情，获得美的享受，提高鉴赏能力。
阅读教学中的品读艺术
【摘 要】
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品读，是指导学生对课文感读解读达于理解的基础上进行品味欣赏和评价。品读，是阅读过程的最高层次；品读阶段是阅读教学过程的深化和提高阶段。读者不但说出它的好，还能说出为什么
【机 构】
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河北省固安县第二中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2015年8期
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