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目的探讨综合性大学医学影像学高素质人才培养模式。方法借鉴医学教育国际标准，参考本科医学教育标准，实施学习、实践、探索相结合的3＋3＋3三结合的研究型教学模式。结论改革人才培养方式，形成以学生为主体，以教师为主导的教学理念，构建医学影像学高素质人才培养模式，提高医学影像学的教学质量.
参照本科医学教育标准 构建医学影像学高素质人才培养模式
【摘 要】
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目的探讨综合性大学医学影像学高素质人才培养模式。方法借鉴医学教育国际标准，参考本科医学教育标准，实施学习、实践、探索相结合的3＋3＋3三结合的研究型教学模式。结论改革人才
【机 构】
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东南大学临床医学院医学影像学系
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2008年6期
【基金项目】
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2008年江苏省高等学校品牌专业建设点资助项目（36）
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