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“……只是因为有了光/我们的大千世界/才显得绚丽多彩/人间也显得可爱/光给我们以智慧/光给我们以想象/光给我们以热情/创造出不朽的形象/那些殿堂多么雄伟/里面更是金碧辉煌/那些感人肺腑的诗篇/谁读了能不热泪盈眶……”（艾青《光的赞歌》）
生命离不开光。光照亮大干世界，光照亮我们的心灵。你对“光”有怎样的感受、思考和认识？请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。
（1）請以“我心中的光”为题目，写一篇记叙文。
（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对光的思考和认识。
要求：①按文体要求作文，600字左右;②不要套作，不得抄袭;③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。【题目解析】
光的本义指光芒、光亮，也指光明。光可以引申为鼓舞、影响人的典型人物或某种情感等;也可指给人力量的理想、信念、希望等;还可指能触动心灵的事物，如书籍、音乐等。写记叙文，可记录给自己启迪、引领自己成长的人和事，也可写自己在某种内心力量的支持下成长的故事。写议论文，要先确定自己的观点，可以着眼于个人的成长，也可以放眼于国家或社会前进过程中的变革，将小我升华到大我的层面，选择相关的事例论证自己的观点。关键是要把“光”具体化，如“光”代表某个先进人物、某种崇高精神等。
孩子们心中最亮的光——张桂梅
2020年6月，云南华坪女子高中校长张桂梅“拿命办学”的事迹刷屏。人们惊叹张桂梅瘦小身躯迸发出的能量：筹办山区免费女子高中，创造出连续9年高考综合上线率100%、综合排名位居丽江市第一的成绩，让上千名贫困女孩走出了大山;拖着病体忘我工作，兑现着“只要我还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。因为她在，那片土地上的女孩们，才有了更多的憧憬。她，就是孩子们心中最亮的光。
张老师的力量，来自她对教师职业的崇高信仰，她就像暗夜里的灯盏，在教学一线照亮了贫困学子用知识改变命运的成长之路;张老师的力量，更来自她对初心和使命的坚守，爱唱《红梅赞》的她说自己从不觉得苦，因为“支撑着我的，是共产党员的初心和使命，让我直面这片热土，心里不愧”。
责任、信念、坚守，成就了张桂梅的“奇迹”，也给予每个人长久的启迪。
（据《人民日报》2020年7月9日）
青春之光——西部计划研究生支教团志愿者李莎
她从大巴山区走出来，本科毕业后又走进广西大石山区，倾心投入志愿服务，用所学所长播撒下梦的种子。她是西部计划志愿者、华南理工大学研究生支教团成员——李莎。2020年5月9日，她在回支教学校途中遭遇意外，不幸罹难，年轻的生命永远定格在支教路上。这位年仅21岁的姑娘，用行动践行梦想，用奉献书写人生，在大山里闪耀着青春之光。
李莎承担一个班级的英语教学任务和另一个班级的实践课程，并参与学校行政管理和宣传等方面的工作。李莎会跟孩子们分享许多美好的经历和故事，孩子们对这个新来的老师非常喜爱。她很关注留守儿童，曾有一个女孩特别内向，不愿交流，她通过多次家访、接触，打开了女孩的心扉。
三门镇是广西龙胜县最偏远的乡镇之一，在“龙胜一对一”爱心助学项目中，李莎主动请缨，参与三门镇助学。在一次家访中，李莎冒雨独自从县城出发，先花两个多小时坐两趟班车，再走40多分钟山路，到学生家里家访。
在今年疫情期间，学校还没复学，李莎便早早从老家返回，投入工作。她说：“用一年的时间，做一件终生难忘的事，这不仅是我成为一名西部计划志愿者时的庄严宣誓，更是对自己内心的郑重承诺。”
（据新华社2020年7月9日）
快递小哥被评为杭州市高层次人才
心中有光的人，脚下才有力量。
从安徽来杭州打拼6年，从事快递工作5年，李庆恒从没想过自己能有机会成为高层次人才。让李庆恒成功逆袭的机遇，是他在2019年8月参加的浙江省第三届快递职业技能竞赛。
比赛前，李庆恒专门拜有经验的前辈为师，练习了很久，才找到各个环节的窍门所在。
李庆恒介绍说，比赛的许多内容都和快递行业日常工作息息相关。“比如说如何在多物品收寄时快速、准确地找出违禁品;如何用最少的物料将4个高脚杯包起来，确保从1.6米高的地方摔三次不会碎，等等，都是很日常的细节。”
他说，比赛中最难的当数派送线路设计环节。“要在12分钟内完成19票件的派送路线设计，除了要考虑时效，还要选择最优路线，尽量避免重复。”
比赛结束，李庆恒获得了快递员项目的冠军。之后，他被浙江省人力资源和社会保障厅授予“浙江省技术能手”称号。他还成功获评杭州市高层次人才，并将享有100万元购房补贴。
李庆恒说：“不管从事哪个职业，在哪个岗位，都要用心做好自己的工作，多学习多锻炼，挑战自己、突破自己，你就是这个行业的人才。”
如今他又有了新的努力方向：提升学历，争取能评上快递业的高级工程师。
（据《工人日报》2020年7月14日）
生命离不开光。光照亮大干世界，光照亮我们的心灵。你对“光”有怎样的感受、思考和认识？请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。
（1）請以“我心中的光”为题目，写一篇记叙文。
（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对光的思考和认识。
要求：①按文体要求作文，600字左右;②不要套作，不得抄袭;③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。【题目解析】
光的本义指光芒、光亮，也指光明。光可以引申为鼓舞、影响人的典型人物或某种情感等;也可指给人力量的理想、信念、希望等;还可指能触动心灵的事物，如书籍、音乐等。写记叙文，可记录给自己启迪、引领自己成长的人和事，也可写自己在某种内心力量的支持下成长的故事。写议论文，要先确定自己的观点，可以着眼于个人的成长，也可以放眼于国家或社会前进过程中的变革，将小我升华到大我的层面，选择相关的事例论证自己的观点。关键是要把“光”具体化，如“光”代表某个先进人物、某种崇高精神等。
孩子们心中最亮的光——张桂梅
2020年6月，云南华坪女子高中校长张桂梅“拿命办学”的事迹刷屏。人们惊叹张桂梅瘦小身躯迸发出的能量：筹办山区免费女子高中，创造出连续9年高考综合上线率100%、综合排名位居丽江市第一的成绩，让上千名贫困女孩走出了大山;拖着病体忘我工作，兑现着“只要我还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。因为她在，那片土地上的女孩们，才有了更多的憧憬。她，就是孩子们心中最亮的光。
张老师的力量，来自她对教师职业的崇高信仰，她就像暗夜里的灯盏，在教学一线照亮了贫困学子用知识改变命运的成长之路;张老师的力量，更来自她对初心和使命的坚守，爱唱《红梅赞》的她说自己从不觉得苦，因为“支撑着我的，是共产党员的初心和使命，让我直面这片热土，心里不愧”。
责任、信念、坚守，成就了张桂梅的“奇迹”，也给予每个人长久的启迪。
（据《人民日报》2020年7月9日）
青春之光——西部计划研究生支教团志愿者李莎
她从大巴山区走出来，本科毕业后又走进广西大石山区，倾心投入志愿服务，用所学所长播撒下梦的种子。她是西部计划志愿者、华南理工大学研究生支教团成员——李莎。2020年5月9日，她在回支教学校途中遭遇意外，不幸罹难，年轻的生命永远定格在支教路上。这位年仅21岁的姑娘，用行动践行梦想，用奉献书写人生，在大山里闪耀着青春之光。
李莎承担一个班级的英语教学任务和另一个班级的实践课程，并参与学校行政管理和宣传等方面的工作。李莎会跟孩子们分享许多美好的经历和故事，孩子们对这个新来的老师非常喜爱。她很关注留守儿童，曾有一个女孩特别内向，不愿交流，她通过多次家访、接触，打开了女孩的心扉。
三门镇是广西龙胜县最偏远的乡镇之一，在“龙胜一对一”爱心助学项目中，李莎主动请缨，参与三门镇助学。在一次家访中，李莎冒雨独自从县城出发，先花两个多小时坐两趟班车，再走40多分钟山路，到学生家里家访。
在今年疫情期间，学校还没复学，李莎便早早从老家返回，投入工作。她说：“用一年的时间，做一件终生难忘的事，这不仅是我成为一名西部计划志愿者时的庄严宣誓，更是对自己内心的郑重承诺。”
（据新华社2020年7月9日）
快递小哥被评为杭州市高层次人才
心中有光的人，脚下才有力量。
从安徽来杭州打拼6年，从事快递工作5年，李庆恒从没想过自己能有机会成为高层次人才。让李庆恒成功逆袭的机遇，是他在2019年8月参加的浙江省第三届快递职业技能竞赛。
比赛前，李庆恒专门拜有经验的前辈为师，练习了很久，才找到各个环节的窍门所在。
李庆恒介绍说，比赛的许多内容都和快递行业日常工作息息相关。“比如说如何在多物品收寄时快速、准确地找出违禁品;如何用最少的物料将4个高脚杯包起来，确保从1.6米高的地方摔三次不会碎，等等，都是很日常的细节。”
他说，比赛中最难的当数派送线路设计环节。“要在12分钟内完成19票件的派送路线设计，除了要考虑时效，还要选择最优路线，尽量避免重复。”
比赛结束，李庆恒获得了快递员项目的冠军。之后，他被浙江省人力资源和社会保障厅授予“浙江省技术能手”称号。他还成功获评杭州市高层次人才，并将享有100万元购房补贴。
李庆恒说：“不管从事哪个职业，在哪个岗位，都要用心做好自己的工作，多学习多锻炼，挑战自己、突破自己，你就是这个行业的人才。”
如今他又有了新的努力方向：提升学历，争取能评上快递业的高级工程师。
（据《工人日报》2020年7月14日）