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针对高职语文课堂教学优化改革的特殊性、必要性和优越性,深入探讨五年制高职语文课堂教学改革的三步走策略,即优化高职语文课堂教学目标,优化高职语文课堂教学内容和优化高职语文课堂教学方法.
关于高职语文课堂教学改革的几点看法
【摘 要】
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针对高职语文课堂教学优化改革的特殊性、必要性和优越性,深入探讨五年制高职语文课堂教学改革的三步走策略,即优化高职语文课堂教学目标,优化高职语文课堂教学内容和优化高
【机 构】
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江苏省连云港财经高等职业技术学校
【出 处】
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淮北职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年1期
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