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为有效增强初中生的物理整体学习效率,教师应进行教学实践分析,不断探索更加完善的教学策略,帮助学生快速掌握物理实验技巧,提升学生的学习兴趣,增强学生的实践能力,以提升物理实验整体课堂教学质量.本文对初中物理探究性实验设计展开论述.
初中物理探究性实验设计初探
【摘 要】
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为有效增强初中生的物理整体学习效率,教师应进行教学实践分析,不断探索更加完善的教学策略,帮助学生快速掌握物理实验技巧,提升学生的学习兴趣,增强学生的实践能力,以提升物
【机 构】
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江苏省常州市溧阳市第六中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年2期
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