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本文分析了目前指导毕业设计的中存在的问题，提出了将并行设计和协同设计的思想应用到指导毕业设计的过程中，充分发挥学生的创新能力和协作精神，提高了本科生毕业设计的质量。
工程类本科毕业设计中的创新能力培养
【摘 要】
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本文分析了目前指导毕业设计的中存在的问题，提出了将并行设计和协同设计的思想应用到指导毕业设计的过程中，充分发挥学生的创新能力和协作精神，提高了本科生毕业设计的质量。
【机 构】
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武汉理工大学物流工程学院
【出 处】
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武汉科技学院学报
【发表日期】
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2006年11期
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