【摘 要】
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学校是知识的摇篮,教师是辛勤的园丁,教师作为一种专门职业,不仅需要具备崇高的师德,而且也应该具备高超的职业技能。本文就国外教师职业技能研究和训练实践的现况,从两个问题、八
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学校是知识的摇篮,教师是辛勤的园丁,教师作为一种专门职业,不仅需要具备崇高的师德,而且也应该具备高超的职业技能。本文就国外教师职业技能研究和训练实践的现况,从两个问题、八个方面进行了论述,尤其对怎样培训教师、什么样的教师才称得上“合格教师”,提出了具体目标和方法
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