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在当前新课程背景下将多元化的绘本资源融入小学语文教学中,能够更好地基于趣味性的语文情境促使学生更加深层次地了解语文知识,同时也能促使其在生动形象的故事情节中增强对学习语文的兴趣。本文将对绘本资源在小学语文小学中的应用进行分析。
绘本资源在小学语文教学中的应用研究
【摘 要】
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在当前新课程背景下将多元化的绘本资源融入小学语文教学中,能够更好地基于趣味性的语文情境促使学生更加深层次地了解语文知识,同时也能促使其在生动形象的故事情节中增强对学习语文的兴趣。本文将对绘本资源在小学语文小学中的应用进行分析。
【机 构】
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江西省赣州市上犹县第五小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年35期
【基金项目】
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注: 2021 年度赣州市社科研究课题“绘本资源在小学语文教学中的应用研究”(项目编号:2021-028-0281)的研究成果。
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