【摘 要】
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初中学生在小学阶段接触英语并且有一定的英语基础,在英语学习上有着自己的学习方法和英语思维。随着初中英语难度加深,为了达到培养初中生英语能力的目的,英语读写能力不失为一种培养途径,即通过阅读和写作方式来培养初中生的思维能力。文章首先分析了在英语中加强学生英语读写能力的重要性,然后分别提出了通过读与写来培养初中生思维能力的策略。
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初中学生在小学阶段接触英语并且有一定的英语基础,在英语学习上有着自己的学习方法和英语思维。随着初中英语难度加深,为了达到培养初中生英语能力的目的,英语读写能力不失为一种培养途径,即通过阅读和写作方式来培养初中生的思维能力。文章首先分析了在英语中加强学生英语读写能力的重要性,然后分别提出了通过读与写来培养初中生思维能力的策略。
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