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在中职教育的课程体系中,舞蹈课程占据有一定地位,社会对舞蹈专业人才也有不小的需求.这主要是因为人们的审美观与价值观在不断提升,愈发重视舞蹈艺术给自己带来的审美感受.为了培养出符合社会需要的舞蹈专业人才,对中职舞蹈教学提出了比较高的要求,即舞蹈课程教师要构建以“趣、情、美”为特色的审美教育模式,对舞蹈教学进行创新改革与发展.