引导学生在纠正自己的错误中提高

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针对传统课堂教学模式提出采用以“教师为主导学生为主体,问题为中心,提高为目的”的教学方法,运用“现代教育技术,探究性学习,开放式教学”的教学手段,引导学生亲自感受错误,纠正错误,不断提高,获取新知。
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