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在现代教育理念和需求的支撑下,班主任要想实现班级建设和学生进步的并轨发展,应当以学生为中心,以其个性化发展为方向,让其以更好的状态面向学习和生活,从而实现建设班集体的最终目的.文章以笔者自身班集体建设和学习经验为依托,以笔者所教班级“欣欣向荣班”成长为背景,以班级建设中学生个性化发展重要性和学生个性化发展下班级建设原则为基点,探究中学生班级有效建设路径.