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小学语文复习课教学能否有效,做好这项工作不是件容易的事,教师必须在教学理论中不断探索,在教学实践中获得启发,不断总结经验,才能对学生有更大的助益.
浅谈小学语文复习课教学有效性策略
【摘 要】
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小学语文复习课教学能否有效,做好这项工作不是件容易的事,教师必须在教学理论中不断探索,在教学实践中获得启发,不断总结经验,才能对学生有更大的助益.
【机 构】
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河南省新乡市外国语小学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2010年1期
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