基于游戏的小学语文识字教学的开展

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随着新的教育理念的发展,人们对于小学语文的课堂教学也有了新的要求。现在小学语文课堂的教学模式提倡“寓教于乐”,将游戏引进小学语文课堂,使小学语文课堂变得更加活泼,同时帮助学生掌握相关知识。这样不仅可以提高学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,而且能够增强师生交流,营造良好的教学氛围。本文主要从游戏角度介绍小学语文课堂教学的展开方法。
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