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高中数学肩负着教育、引导学生的艰巨使命,教师在教学过程中除了要完成知识性教学以外,更重要的是要教给学生科学的学习方法,从而促进学生学习数学创造性思维的发展,进而更好地适应社会,未来的发展也才能够更有保障.高中数学教师应重视教学中的创造性思维培养工作,并善用此契机提升高中数学教学的效率,推动教育现代化发展.