【摘 要】
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现阶段,在社会时代高速发展的背景之下,人民群众的眼界更为广阔,初中阶段的学生由于受到多方面因素的影响,自主意识得到了加强,因此,体验式主题班会作为一种全新的教学形式被
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现阶段,在社会时代高速发展的背景之下,人民群众的眼界更为广阔,初中阶段的学生由于受到多方面因素的影响,自主意识得到了加强,因此,体验式主题班会作为一种全新的教学形式被教育领域所提出。通过进行具有针对性的主题班会,能够有效满足中学生持续改变的需求,提升中学生自我的感悟与体验,让德育教育能够更好地展开。基于此,本篇文章就初中阶段体验式德育主题班会活动,展开了具体的探究,并为其提供具有针对性的开展对策,旨在提升初中阶段体验式德育主题班会的实效性。
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