穿越“活力课堂”的迷雾森林——《赤壁之战》观课有感

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对于“活力课堂”,教师们存在着一些误区,往往只关注其外显形式,而忽略其真实内涵.一味地追求课堂表面上的热闹,一味地讲求课堂上学生浮浅、无力的笑声.
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