提高汽车指挥专业任职教育专题教学效果的思考

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为了提高军队院校任职教育专题教学的实用性,增强学员岗位任职能力,在对任职教育学员培训需求分析的基础上,结合专题教学要求与实际,从精心构建专题教学内容、准确把握教学全过程、采取科学合理的教学方法、注重激发学员学习兴趣等方面提出了提高专题教学质量的对策建议。
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