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目的 探讨影响护生操作焦虑形成过程的相关因素,为操作焦虑的早期预防、早期识别、早期干预提供有力依据.方法 通过《社交焦虑量表》对专科层次1200名护生进行问卷调查,筛选出7名高分者进行深度访谈,现场录音扣笔录.文本资料运用Claizzi分析程序分析.结果 护生操作焦虑集中五个主题:父母教养方式、早期经历创伤性事件、自我注意、注意偏向、人格因素.结论 父母严苛的教养方式、被重要他人暴力对待或严厉要求、对自己的高标准求、对负面情绪的人脸过于关注、对自己过度的批评指责是护生操作焦虑的影响因素.