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质量是高等教育的生命线,高等中医药院校加强质量建设健全本科教学质量保障体系,应从创新机制入手,抓住教学过程中的关键环节,建立"院系合一"临床教学管理运行机制,"三优化"实验教学管理运行机制和"评教、评学、评管"三位一体的教学质量监测机制.从而不断完善高等中医药院校本科教学质量保障体系.
创新机制 建立本科教学质量保障体系
【摘 要】
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质量是高等教育的生命线,高等中医药院校加强质量建设健全本科教学质量保障体系,应从创新机制入手,抓住教学过程中的关键环节,建立"院系合一"临床教学管理运行机制,"三优化"
【机 构】
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黑龙江中医药大学
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2005年6期
【基金项目】
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黑龙江省教育厅教改工程项目
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