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为了促进学生自主学习，提高临床技能学教学质量，为农村基层培养合格的医学人才奠定扎实的基础。文章以基层医生岗位需求为导向，以农村定向医学生为培养对象，从教学目标、教学内容及教学手段三方面开展临床技能学教学改革。
综合性大学农村订单定向临床医学本科生临床技能学教学改革初探
【摘 要】
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为了促进学生自主学习，提高临床技能学教学质量，为农村基层培养合格的医学人才奠定扎实的基础。文章以基层医生岗位需求为导向，以农村定向医学生为培养对象，从教学目标、教学内容
【机 构】
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南华大学外科学总论教研室,南华大学临床技能实验中心
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年12期
【基金项目】
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本文系湖南省普通高等学校教学改革研究基金资助项目“农村订单定向免费医学教育人才临床技能培养模式的创新与实践”(编号:湘教通〔2013〕223号-231),南华大学高等教育研究与改革课题“PBL教学法在外科手术学教学中的实践与探索”(编号:2015-XJGZZ17).
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