【摘 要】
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北京联合大学依据教育部本科教学审核评估范围构建教学质量监测数据平台,开展网上教学质量监测评估.平台的使用完善了学校教学质量监控体系,简化教学基本状态数据采集和管理的流程,有利于提高教学质量反馈效能.学校已使用该平台积累了五年教学基本状态数据,全自动生成教学质量报告、教学基本状态报告,为调整教学资源配置提供决策支持,推进学校教育决策的科学性、规范性,为实时、全面、动态的教学质量管理奠定基础.
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北京联合大学依据教育部本科教学审核评估范围构建教学质量监测数据平台,开展网上教学质量监测评估.平台的使用完善了学校教学质量监控体系,简化教学基本状态数据采集和管理的流程,有利于提高教学质量反馈效能.学校已使用该平台积累了五年教学基本状态数据,全自动生成教学质量报告、教学基本状态报告,为调整教学资源配置提供决策支持,推进学校教育决策的科学性、规范性,为实时、全面、动态的教学质量管理奠定基础.
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