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近几年,受新课标的影响,教师对教学理念和教学模式进行了创新和改革,提升了教学的有效性.因此,在高中数学课堂教学中,教师以学生为教学主体,对科学合理的教学方法进行探索,进而充分调动学生的学习兴趣.本文针对新课标下高中数学课堂教学有效性进行了深入分析,希望可以提升学生的创新能力和实践能力.
新课标下高中数学课堂教学有效性初探
【摘 要】
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近几年,受新课标的影响,教师对教学理念和教学模式进行了创新和改革,提升了教学的有效性.因此,在高中数学课堂教学中,教师以学生为教学主体,对科学合理的教学方法进行探索,进
【机 构】
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重庆市彭水苗族土家族自治县民族中学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2020年7期
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