健康教育对小儿哮喘护理效果的影响分析

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目的研究健康教育对小儿哮喘护理效果的影响。方法采用随机数表法将医院收治的98例哮喘患儿随机分为人数相同的两组(n=49),进行常规护理的一组设置为对照组,另一组在对照组的基础上加强健康教育,设为研究组,分析两组护理效果。结果研究组护理有效率及家长满意度均高于对照组,P<0.05。结论健康教育可以提升小儿哮喘护理效果,且能提升家长满意度,值得推广。
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