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目的:探讨清晨血压临床护理路径在高血压患者健康教育中的应用效果。方法:选取我科2014年12月至2015年3月住院治疗的160例高血压病患者,按随机方法分为路径组与对照组,路径组采用清晨血压临床护理路径对患者实施健康教育,对照组用传统的健康教育方式。比较两组清晨高血压相关知识知晓率、高血压治疗和控制率。结果:路径组高血压患者对清晨高血压相关知识知晓率和控制率高于对照组(P<0.05)。结论:应用清晨血压临床护理途径开展健康教育是一种有效的工作方法,从而达到提高清晨高血压知晓率和控制率的目的。