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近年来,高校为了提升自身的整体绩效,已将年度考核作为学校工作的一项重要内容,由于教师工作的特殊性,确定合适的考核指标权重无疑是重要的一环。将层次分析法(AHP)应用于绩效考核指标权重的确定,操作简单易行且具有较高的准确性,从而提高了绩效考核的科学性和准确性。
层次分析法在高校教师绩效考核中的应用
【摘 要】
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近年来,高校为了提升自身的整体绩效,已将年度考核作为学校工作的一项重要内容,由于教师工作的特殊性,确定合适的考核指标权重无疑是重要的一环。将层次分析法(AHP)应用于绩
【机 构】
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江西省萍乡高等专科学校; 江西应用工程职业学院;
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2011年05期
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