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本课题主要研究课堂中创设情境的教学效果,首先从高中生数学课堂教学中创设情境的重要性谈起,引入了创设情境应遵循的原则,并着重探讨了高中数学情境教学的策略。
试析高中数学教学情境的创设
【摘 要】
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本课题主要研究课堂中创设情境的教学效果,首先从高中生数学课堂教学中创设情境的重要性谈起,引入了创设情境应遵循的原则,并着重探讨了高中数学情境教学的策略。
【机 构】
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甘肃省秦安县古城中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年6期
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