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本文以吉首大学帮助地方学校军训为例，通过对其意义和现状的分析，提出了学生军训自训的四点建议：①提高认识，加强领导，将军地融合作为学校服务地方建设的一项重要工程；②加大外训学生教官的集训力度，提高外训学生教官的军事素养、政治素养等；③提高外训教官的积极性，在实践中增强大学生的社会责任感和爱国精神，达到服务地方建设与到学生德育教育的“双赢”；④要重视大中专院校及中小学学生国防教育的实效性。