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新诨程标准在阅读目标方面指出：阅读教学就情感态度而言，首先是强调养成阅读的兴趣。本文阐述了作者在日常教学和日常教育中就激发学生课外阅读兴趣方面所实施的途径。
激发课外阅读兴趣的有效途径
【摘 要】
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新诨程标准在阅读目标方面指出：阅读教学就情感态度而言，首先是强调养成阅读的兴趣。本文阐述了作者在日常教学和日常教育中就激发学生课外阅读兴趣方面所实施的途径。
【机 构】
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厦门市金鸡亭小学
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2013年7期
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