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数字应用能力是以数字信息为媒介,通过对数字的掌握和数字运算的方式,来说明和解决实际工作中的问题,它是从事任何职业和或在社会生活中必备的一种方法能力,也是中职学生核心能力培养目标之一。本文就幼教专业学生的数字应用能力学情和教学现状进行分析,并对培养措施提出了一些建议。
幼教专业学生数字应用能力培养现状与策略研究
【摘 要】
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数字应用能力是以数字信息为媒介,通过对数字的掌握和数字运算的方式,来说明和解决实际工作中的问题,它是从事任何职业和或在社会生活中必备的一种方法能力,也是中职学生核心
【机 构】
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株洲市幼儿师范学校
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2015年6期
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