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在新课改背景下,初中数学不但要培养学生良好的逻辑思维能力、数学知识运用能力和能力解决能力,也需要通过数学学科教学立德树人,传导思想品德教育思想,深度挖掘数学教学的内在价值。所以文中就简单探讨了在初中数学教学中建立立德树人教学体系的基本优势与具体实操方法,体现初中数学与立德树人教学的融合性特征。
初中数学与立德树人教学融合思考
【摘 要】
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在新课改背景下,初中数学不但要培养学生良好的逻辑思维能力、数学知识运用能力和能力解决能力,也需要通过数学学科教学立德树人,传导思想品德教育思想,深度挖掘数学教学的内
【机 构】
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四川省眉山市东坡区万胜初级中学
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2019年10期
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