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长期以来，受应试教育的影响，数学教学往往是重结果、轻过程，重知识、轻实践，重训练、轻能力，这对基础相对薄弱的中职学生来说无疑是雪上加霜。本文结合自己的教学实践，总结探索以技能为中心的中职校数学教学改革成效。
以技能为中心实施中职校数学教学改革
【摘 要】
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长期以来，受应试教育的影响，数学教学往往是重结果、轻过程，重知识、轻实践，重训练、轻能力，这对基础相对薄弱的中职学生来说无疑是雪上加霜。本文结合自己的教学实践，总结探索以技
【机 构】
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广西来宾市职业技术学校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2011年08X期
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