初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究

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随着我国教育改革的不断的深化,对于初中道德与法治课程的教育思路也有了很大的转变,与学生的生活结合的越来越紧密,让学生从生活的角度去理解教材的知识和重点,提高学生的综合素质。本文对初中道德与法治课生活化教学的探索与实践进行研究,并提出些许建议。
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