【摘 要】
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目的:探究健康教育在结核病防治工作中的应用效果。方法:从我中心管理的2014年12月到2016年12月选取102例结核病患者,将患者随机分成两组,每组51例,一组为对照组,采用常规宣
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目的:探究健康教育在结核病防治工作中的应用效果。方法:从我中心管理的2014年12月到2016年12月选取102例结核病患者,将患者随机分成两组,每组51例,一组为对照组,采用常规宣教和药物治疗。另一组为观察组,在对照组常规治疗基础上增加健康教育,比较两组患者的疾病认知率和治疗依从性。结果:观察组患者对结核病的认知率和依从率分别为94.12%、98.04%,对照组为70.59%、84.31%,观察组明显优于对照组,两组数据存在明显差异(P<0.05),具有统计学意义。结论:健康教育能够有效提高结核病
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