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高校辅导员承担着领导、管理、教育和服务的职能,本文在高校教师能力研究的基础上,提出构建高校辅导员＂四位一体＂的能力模式,即：领导者的能力,管理者的才干,教育者的素质,服务者的意识。
构建高校辅导员“四位一体”能力模式
【摘 要】
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高校辅导员承担着领导、管理、教育和服务的职能,本文在高校教师能力研究的基础上,提出构建高校辅导员＂四位一体＂的能力模式,即：领导者的能力,管理者的才干,教育者的素质,服务者
【机 构】
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西华师范大学外国语学院
【出 处】
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西昌学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2011年2期
【基金项目】
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基金项目：四川省教育厅重点项目“高校辅导员成长研究”（课题号：SA06026）.
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