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2015年6月22日晚，四川省高考成绩公布，备受关注的攀枝花“无臂考生”彭超的高考分数603分，高出省理科一本线75分。7月17日，彭超被四川大学法学院录取。“男神”“榜样”等光环一股脑儿地罩在了他头上。
彭超：用脚书写灿烂人生
【摘 要】
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2015年6月22日晚，四川省高考成绩公布，备受关注的攀枝花“无臂考生”彭超的高考分数603分，高出省理科一本线75分。7月17日，彭超被四川大学法学院录取。“男神”“榜样”等光环一
【出 处】
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启迪与智慧：成人版（上）
【发表日期】
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2015年11期
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【关键词】 小学语文；动态生成性；课堂教学；自读自悟；思维； 朗读；智慧 【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016）09—0081—01 在教学实践中，我们常会看到这样的景象：有些教师无视教材中的生成因素与学生学习过程中的生成状态，死抱教案，控制课堂，不敢或不愿直面学生的“节外生枝”，让学生按既定“路线”被动学习；或对价值判断不分主次、疲
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维特根斯坦的语言哲学思想分为前后两个时期:前期批判日常语言,追求理想语言;后期则通过回归日常语言的方式继续对语言的反思。从表面看来,前后期维特根斯坦的语言观是针锋相
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元祐时苏轼于翰林学士承旨任上奉敕撰成《上清储祥宫碑》.在政治的语境中,该文宣扬了元祐之政的导向,但于随后的绍述时代即遭禁毁,显露出词臣应制之作工具功用的短暂性.在文化的语境中,该文撰成于苏轼文宗位望形成、确立之时,在北宋士人的文事活动中,成为被称赏追慕的对象,体现出文宗之于政治的超然性.及至后代,该文在文化上的影响依然延续,彰显了苏轼文宗位望超越朝代更迭的"不朽"意义.《上清储祥宫碑》于苏轼词臣衔职与文宗位望的交错分合之际,揭示出其文学形象复杂的一面.
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