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刚放暑假的时候,作业只是两个字;暑假快结束(jiéshù)的时候,作业变成两座山。这是不是很多同学的心路历程呀?有这么几位同学,他们的暑假作业可有点儿惨(cǎn)。
第一位:他竟吃下了自己的作業
放假前,老师布置了种植作业:种蒜苗(suànmiáo)并观察(guānchá)蒜苗的生长。有一位同学认真地完成了这项(xiàng)作业,他的蒜苗长得粗(cū)粗壮(zhàng)壮的。
可是,他的妈妈并不知道这一点,她也觉得这些蒜苗长得好,就将它们摘(zhāi)走,炒(chǎo)成了菜。
这位同学发现后,号啕(háotáo)大哭。最终,他决定化悲愤(bēifèn)为食量,多吃了一碗饭(fàn)。
第二位:他作业上的字不见啦
这一位同学同样认真完成了暑假作业。在塑封(sùfēng)一份作业时,这位同学发现:作业本上的字消失(xiāoshī)了。你能想象他有多震惊(zhènjīng)吗?原来,他写作业时用的是可擦笔,用这种笔写出的字在进行塑封时因为高温不显色了。这位同学后来把作业放进冰箱(xiāng)里冷冻(lěngdòng)了一会儿,字迹又出现了。不过,更绝的是:得知消息后,老师表示,需要塑封的是另一份作业。
塑封:一种在纸上覆一层膜(mó)的工艺。
第三位:他的作业失而复得
暑假里,10岁的张同学背着书包,坐公交车去找同学写作业。谁知,他下车时,把书包忘在车上了。司机师傅(shī·fu)发现书包里装着的是暑假作业后,马上想方设法联系到了张同学的家长。感激万分的张同学一家特意为热心的师傅送上了锦旗(jǐnqí)。
第四位:狗撕碎了他的作业
一个男孩的暑假作业不幸 “遇难(nàn)”,碎成一地。这一切,只不过因为他家养(yǎng)了一条哈士奇。而作为“拆(chāi)家小能手”的“二哈”还兴高采烈地向小主人炫耀(xuànyào)自己有多能干。
如果你是它的主人,你会说什么呢?
A养狗千日,用狗一时。
B你撕碎的不是作业,是我的心。
C
以上事例(lì)全部源于真人真事。“红红”在这里提醒大家:除了保管好自己的作业外,还要合理安排时间,千万不要“玩耍一时爽(shuǎng),赶作业泪两行(háng)”!
第一位:他竟吃下了自己的作業
放假前,老师布置了种植作业:种蒜苗(suànmiáo)并观察(guānchá)蒜苗的生长。有一位同学认真地完成了这项(xiàng)作业,他的蒜苗长得粗(cū)粗壮(zhàng)壮的。
可是,他的妈妈并不知道这一点,她也觉得这些蒜苗长得好,就将它们摘(zhāi)走,炒(chǎo)成了菜。
这位同学发现后,号啕(háotáo)大哭。最终,他决定化悲愤(bēifèn)为食量,多吃了一碗饭(fàn)。
第二位:他作业上的字不见啦
这一位同学同样认真完成了暑假作业。在塑封(sùfēng)一份作业时,这位同学发现:作业本上的字消失(xiāoshī)了。你能想象他有多震惊(zhènjīng)吗?原来,他写作业时用的是可擦笔,用这种笔写出的字在进行塑封时因为高温不显色了。这位同学后来把作业放进冰箱(xiāng)里冷冻(lěngdòng)了一会儿,字迹又出现了。不过,更绝的是:得知消息后,老师表示,需要塑封的是另一份作业。
塑封:一种在纸上覆一层膜(mó)的工艺。
第三位:他的作业失而复得
暑假里,10岁的张同学背着书包,坐公交车去找同学写作业。谁知,他下车时,把书包忘在车上了。司机师傅(shī·fu)发现书包里装着的是暑假作业后,马上想方设法联系到了张同学的家长。感激万分的张同学一家特意为热心的师傅送上了锦旗(jǐnqí)。
第四位:狗撕碎了他的作业
一个男孩的暑假作业不幸 “遇难(nàn)”,碎成一地。这一切,只不过因为他家养(yǎng)了一条哈士奇。而作为“拆(chāi)家小能手”的“二哈”还兴高采烈地向小主人炫耀(xuànyào)自己有多能干。
如果你是它的主人,你会说什么呢?
A养狗千日,用狗一时。
B你撕碎的不是作业,是我的心。
C
以上事例(lì)全部源于真人真事。“红红”在这里提醒大家:除了保管好自己的作业外,还要合理安排时间,千万不要“玩耍一时爽(shuǎng),赶作业泪两行(háng)”!