【摘 要】
：
目的探讨PDCA循环在居民健康素养促进工作中的应用效果,为合理有效开展健康素养调查与干预,提升居民健康素养水平提供依据。方法对2010—2015年无锡市15~69周岁常住居民健康
论文部分内容阅读
目的探讨PDCA循环在居民健康素养促进工作中的应用效果,为合理有效开展健康素养调查与干预,提升居民健康素养水平提供依据。方法对2010—2015年无锡市15~69周岁常住居民健康素养调查结果进行分析,针对健康素养水平的影响因素,基于PDCA循环分别建立健康素养调查和健康素养提升工作模式,依据PDCA循环进行持续质量改进,对改进后的居民健康素养水平提升效果进行评估。结果2017年,居民健康素养水平提升至21.65%,比前一年上升了4.44%。老年人和工人中,健康素养水平分别提高了6.27和3.91个百分点。
其他文献
抗战时期,在上海短时期存在过一个由苏联出面创立并直接领导的"苏联呼声"广播电台。电台虽然由苏方控制,但其节目内容受到中国共产党领导下的进步期刊——《时代》周刊、《苏
目的 探究优质护理服务对提高重症监护病房患者生命质量的影响.方法 筛选2019年1月至2020年1月我科室收治的重症监护病房患者82例作为研究对象,按照双盲随机方法1:1的方式分
健康社会决定因素是影响人类健康的重要因素,本文介绍健康社会决定因素的概念框架,以历史背景为视角,综述了在卫生保健领域中健康社会决定因素的概念框架及其运用,同时对概念
摘 要：体育课堂与教学的改革不仅要传授知识与技能，更要超越技能，强调学生主体的构建。“乐学”是指教师引导、帮助学生搭建丰富的课堂情境，让学生主动乐于参与学习获得情感体验的过程;“慧动”是在“乐学”的过程中不断探索，形成适合自己的学习方法，从而实现自我教育与发展的过程。研究尝试从“注重知识与技能”走向“关注学生”、从“单一管理”走向“协同管理”、从“课堂预设”走向“动态生成”、从“体育课堂”走向“课
良好的生态是课堂教学毋庸置辩的增效之基,提质之根,发展之径。实践中,在正确理解“体育教学生态化”涵义的基础上,要力重“整体”转五“观”,树立生态化教学理念;力求“和谐
目的了解大肠癌初筛阳性居民肠镜复筛行为与健康信念各维度的关系,为提高肠镜顺应性提供可行性建议。方法采取病例对照研究,从天津市人民医院获取2019年6—11月大肠癌初筛阳
“新教育”专指朱永新教授发起的“新教育实验”,以“新教育实验”提出的“构筑理想课堂”为理论支撑,分析了当下篮球课堂教学的现状,探讨了新教育模式下小学篮球课堂教学,旨